رابطه باورهای غیر منطقی و استفاده از سبک های دفاعی در دانشجویان (دختر و پسر) دانشگاه آزاد اسلامی

دسته بندي : علوم انسانی » روانشناسی و علوم تربیتی
چکیده
هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین باورهای غیر منطقی و سبک های تفکر در دانشجویان دختر و پسر دانشگاه آزاد واحد رامهرمز بود. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی شهرستان رامهرمز و نمونه این پژوهش شامل 100 نفر(50 نفر دختر و 50 نفر پسر) از جامعه مذکور بود که به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه باورهای غیر منطقی جونز و سبکهای تفکر DSQ استفاده شد.پژوهش حاضر از نوع همبستگی بود. داده های به دست آمده از این پژوهش مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان داد که بین باورهای غیرمنطقی و سبکهای دفاعی دانشجویان رابطه وجود داشت و بین باورهای غیر منطقی و سبک های دفاعی دانشجویان دختر با پسر تفاوت وجود داشت.
کلید واژه: باورهای غیر منطقی، سبک های دفاعی ، دانشجویان

فهرست مطالب
عنوان صفحه
چکیده 1
فصل اول-موضوع پژوهش
مقدمه 3
بیان مسئله 5
فرضیه پژوهش 6
ضرورت تحقيق 6
اهداف پژوهش 6
تعاريف نظری و عملياتي اصطلاحات و متغیرها 7
فصل دوم-پیشینه¬ی پژوهش
قوانيني كه حاكم بر ضوابط پاسخ ها و محرك هاي محيطي 10
تعريف روان درماني 20
اهداف روان درماني 21
درجات روان درماني 23
روش هاي روان درماني 24
بيماري هاي رواني از نظر فرويد 25
فرضيه ها و مفاهيم بنيادي در روان كاوي 26
تعريف روانكاوي 27
هدف روانكاوي و روان درماني تحليلي 27
رفتار درماني 29
انسان از ديدگاه روان شناسي انسانگرا 30
اصول و فرضيه هاي روان شناسي انسان گرا 31
اهداف درمان در شيوه انسان گرايي 32
شيوه درمان در مكتب انسان گرائي 32
اصول بنيادي روش مراجع- محوري: 33
شيوه درمان مراجع محوري 34
روش و شيوه شناخت درماني 38
فنون و اجزا شناخت درماني 39
محدوديت هاي شناخت درماني 39
نظريه درماني عقلاني- عاطفي (اليس) 40
ماهيت انسان در مكتب عقلاني عاطفي 42
نظريه شخصيت اليس 42
اضطراب و بيماري رواني در نظريه عقلاني و عاطفي 44
طبقه بندي و خصوصيات تفكر: 44
پیشینه ی تحقیقات 45
الف)تحقیقات انجام شده در داخل از کشور 45
ب)تحقیقات خارج از کشور 46
فصل سوم-روش پژوهش
جامعه آماري 50
نمونه آماری و روش نمونه گیری 50
طرح تحقيق 50
ابزار تحقيق 50
روش گردآوری اطلاعات 56
روش هاي آماري 56
فصل چهارم-تجزیه و تحلیل داده های آماری
آمار توصیفی مربوط به متغيرهاي پژوهش 60
آزمون فرضيه ی تحقيق: 61
تحلیل آزمون تحلیل برای tگروه های مستقل 64
فصل پنجم-نتیجه گیری
بحث و نتیجه گیری 66
محدودیت های پژوهش 70
پیشنهادات پژوهش 71
منابع
منابع فارسی 72
منابع لاتین 75
ضمائم 77

فهرست جداول
عنوان صفحه
جدول 1-4 آمار توصیفی متغیرهای تحقیق بر حسب جنسیت دانشجویان 60
جدول 2-4 آمار توصیفی متغیرهای تحقیق بر حسب وضعیت تاهل دانشجویان 60
جدول 3- 4 نتایج آزمون همبستگی پیرسون متغیرهای فرضیه 61
جدول 4- 4 نتایج آزمون t گروه های مستقل برای باورهای غیرمنطقی 62
جدول 5- 4 نتایج آزمون t گروه های مستقل برای سبک های دفاعی 63
جدول 4-6 نتایج آزمون تحلیل tمستقل 64