ادبیات و مبانی نظری اهمال کاری تحصیلی

دسته بندي : علوم انسانی » روانشناسی و علوم تربیتی
ادبیات و مبانی نظری اهمال کاری تحصیلی
جزئیات و دریافت

ادبیات و مبانی نظری اهمال کاری تحصیلی
تعداد 33 صفحه همراه با منابع فارسی و لاتین
نوع فایل: وورد

بخشی از متن فایل :

اهمال کاری تحصیلی

از نظر تاریخی اهمال کاری براساس دو دیدگاه قابل بررسی است . دیدگاه نخست ، آن را یک پدیده نسبتا" تازه و دیدگاه دوم ، آنرا پدیده تمام زمان ها در نظر می گیرد که در سال های اخیر افزایش یافته است . ( استیل ، 2007 ) . براساس دیدگاه دوم هزاران سال است که تعلل به عنوان به عقب انداختن کار امروز به فردا ،ایجاد مشکل نموده است . برای مثال حمورابی پادشاه بابل بر پایه قانون 283 به منظور جلوگیری از اهمال کاری قانون مهلت مقرر برای طرح شکایت را به ثبت رسانیده است . رومیان اهمال کاری را واگذاری کار امروز به فردا دانسته اند و در عصر حاضر نیز توماس هابز ، ارزش شخصی هر فرد را در توانایی وی برای مدیریت و استفاده مؤثر از زمان تعریف می کند . ( استیل 2007 ). باوجود این تنها در سال های اخیر در زمینه های ایجاد و چگونگی درمان آن توجه شده است . از نظر لغوی واژه ی اهمال کاری معادل تعلل ، سهل انگاری و به تعویق انداختن می باشد . ( الیس ونال ، 1977 به نقل از فرجاد 1382 )
دسته بندی: علوم انسانی » روانشناسی و علوم تربیتی

تعداد مشاهده: 7509 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.docx

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 33

حجم فایل:45 کیلوبایت

 قیمت: 5,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.   پرداخت و دریافت فایل
  • محتوای فایل دانلودی:


برچسب ها: اهمالاهمال کاریاهمال کاری تحصیلیاهمال کاری تحصیلی دانش آموزاناهمال کاری تحصیلی دانشجویان